سبک های یادگیری

کلب

این آزمون توسط دیوید کُلب، یکی از مهم‌ترین نظریه‌پردازان یادگیری، ساخته شد. کُلب معتقد بود هر فرد یک سبک یادگیری طبیعی دارد—برخی با تجربه مستقیم بهتر یاد می‌گیرند، برخی با مشاهده، برخی با تحلیل، و برخی با آزمون‌وخطا. شناخت سبک یادگیری برای دانش آموزان فوق‌العاده مهم است، چون به آن‌ها کمک می‌کند «روش درست مطالعه» خود را پیدا کنند. نتیجه این آزمون باعث می‌شود دانش‌آموز بداند با چه تکنیک‌هایی سریع‌تر و بهتر یاد می‌گیرد و همین موضوع باعث افزایش نمره‌ها، کاهش استرس در درس‌ها و رشد اعتمادبه‌نفس تحصیلی می‌شود.

طراح: کلب

خودپنداره

راجرز

آزمون خودپنداره راجرز یکی از مهم‌ترین ابزارهای روان‌شناسی انسان‌گرایانه است که توسط کارل راجرز، یکی از اثرگذارترین روان‌شناسان قرن بیستم طراحی شد. راجرز معتقد بود هر انسان دو «خود» دارد: خودِ واقعی و خودِ ایده‌آل، و فاصله‌ میان این دو تعیین می‌کند فرد چقدر احساس آرامش، ارزشمندی و رضایت از زندگی دارد. این آزمون به دانش‌آموزان نسل آلفا کمک می‌کند بفهمند تصویر ذهنی آن‌ها از خودشان چقدر مثبت است، چه بخش‌هایی از شخصیت‌شان را دوست دارند و چه بخش‌هایی نیاز به رشد و رسیدگی دارد. شناخت خودپنداره برای نوجوانان اهمیت حیاتی دارد، چون بر عزت‌نفس، انگیزه، روابط اجتماعی و حتی انتخاب رشته تأثیر می‌گذارد. مشاور با تحلیل نتایج این آزمون می‌تواند مسیر رشد فردی دانش‌آموز را دقیق‌تر مشخص کند و به او کمک کند نسخه‌ای سالم‌تر، قوی‌تر و واقعی‌تر از خودش بسازد.

طراح: راجرز

ریون کودکان

ریون

آزمون ریون نوجوانان که میزان بهره هوشی شما را می‌سنجد. این آزمون میزانآزمون هوش ریون یکی از معتبرترین و دقیق‌ترین آزمون‌های سنجش هوش سیال و قدرت «کشف الگو» است؛ یعنی همان بخشی از هوش که مستقیماً روی حل مسئله، استدلال و موفقیت در درس‌های پایه اثر دارد. این آزمون را یک روان‌شناس فوق‌العاده تأثیرگذار به نام جان سی ریون طراحی کرده؛ کسی که تلاش کرد روشی بسازد تا هوش واقعی افراد، بدون تأثیر زبان، درس، فرهنگ یا محیط، سنجیده شود. برای دانش‌آموزان نسل آلفا که نیاز به سرعت در یادگیری، حل مسئله و مهارت‌های تفکر مدرن دارند، ریون کمک می‌کند سطح «هوش تحلیلی» خود را دقیق بشناسند و بدانند در چه محیط‌هایی سریع‌تر پیشرفت می‌کنند. این آزمون پایه‌ی بسیاری از برنامه‌های استعدادیابی در دنیا است و خروجی آن به مشاور کمک می‌کند انتخاب‌های تحصیلی دقیق‌تر برای دانش‌آموز ارائه دهد.

طراح: ریون

سطوح نیازهای مازلو

مازلو

آبراهام مازلو، یکی از بزرگ‌ترین چهره‌های روان‌شناسی انسان‌گرایانه، مدل معروف «هرم نیازها» را معرفی کرد. او می‌گفت انسان‌ها از نیازهای پایه آغاز می‌کنند و به سمت احترام و خودشکوفایی حرکت می‌کنند. این آزمون کمک می‌کند دانش‌آموز بفهمد اکنون در کدام سطح نیاز قرار دارد—آیا نیاز به امنیت، تعلق، احترام یا رشد دارد؟ شناخت این موضوع برای دانش آموزان که با فشارهای جدید اجتماعی و تحصیلی روبه‌روست، بسیار ضروری است. این آزمون ابزار عالی برای مشاور است تا بفهمد دانش‌آموز دقیقاً چه نیاز روانی دارد و براساس آن برنامه‌ریزی کند.

طراح: مازلو

هوش های چندگانه

گاردنر

این نظریه را هاوارد گاردنر، استاد بزرگ دانشگاه هاروارد معرفی کرد؛ کسی که باور داشت «هوش تنها ریاضی و زبان نیست» و انسان‌ها ترکیبی از ۸ نوع هوش دارند: منطقی، کلامی، موسیقایی، بدنی، تصویری، طبیعی، میان‌فردی و درون‌فردی. انجام این آزمون برای دانش آموزان ضروری است، چون مدرسه همیشه تمام استعدادها را آشکار نمی‌کند، اما این آزمون نشان می‌دهد کودک یا نوجوان در چه زمینه‌هایی استعداد طبیعی دارد. نتیجهٔ آزمون به مشاور کمک می‌کند مسیر آموزشی دانش‌آموز متناسب با «نوع هوش غالب» او تنظیم شود، تا یادگیری ساده‌تر و لذت‌بخش‌تر شود.

طراح: گاردنر

ریون کودکان

ریون

آزمون ریون نوجوانان که میزان بهره هوشی شما را می‌سنجد. این آزمون میزانآزمون هوش ریون یکی از معتبرترین و دقیق‌ترین آزمون‌های سنجش هوش سیال و قدرت «کشف الگو» است؛ یعنی همان بخشی از هوش که مستقیماً روی حل مسئله، استدلال و موفقیت در درس‌های پایه اثر دارد. این آزمون را یک روان‌شناس فوق‌العاده تأثیرگذار به نام جان سی ریون طراحی کرده؛ کسی که تلاش کرد روشی بسازد تا هوش واقعی افراد، بدون تأثیر زبان، درس، فرهنگ یا محیط، سنجیده شود. برای دانش‌آموزان نسل آلفا که نیاز به سرعت در یادگیری، حل مسئله و مهارت‌های تفکر مدرن دارند، ریون کمک می‌کند سطح «هوش تحلیلی» خود را دقیق بشناسند و بدانند در چه محیط‌هایی سریع‌تر پیشرفت می‌کنند. این آزمون پایه‌ی بسیاری از برنامه‌های استعدادیابی در دنیا است و خروجی آن به مشاور کمک می‌کند انتخاب‌های تحصیلی دقیق‌تر برای دانش‌آموز ارائه دهد.

طراح: ریون